Как играть:
.составьте вместе с ребенком историю или сказку, выбрав одно или несколько животных.
. Попросите ребенка найти сходство между животными. Например, в лесу живут лисы и волки.
. Обучите ребенка звукам животных և Попросите его угадать, какое животное какой звук.
. Найдите самых больших и маленьких животных вместе.
. Назовите любую черту животного. Попросите их угадать, что это за животное.
. Попросите ребенка изолировать диких և домашних животных.
. Выберите группу животных ր Научите своего ребенка концепции группы.
. Назовите некоторые общие характеристики животных և Попросите их найти: Например, найдите водных или оранжевых животных.
.Попросите найти группы животных, в которых есть 3 животных.
.Попросите ребенка найти группы животных, например, щенков.
. Поместите несколько групп диких животных մեկ одну группу животных рядом, или поместите несколько групп домашних животных մեկ одна группа диких животных. Попросите ребенка найти дополнительную группу.
.Попросите ребенка найти на двух досках одинаковых животных ․ Например, на обеих досках изображены овцы, свиньи и т. Д. Попросите найти свиней,

размеры: 30x22x0,5 см

Масса: 200 г

Возраст 1.5+:

ОПИСАНИЕ:
Как играть:
.составьте вместе с ребенком историю или сказку, выбрав одно или несколько животных.
. Попросите ребенка найти сходство между животными. Например, в лесу живут лисы и волки.
. Обучите ребенка звукам животных և Попросите его угадать, какое животное какой звук.
. Найдите самых больших и маленьких животных вместе.
. Назовите любую черту животного. Попросите их угадать, что это за животное.
. Попросите ребенка изолировать диких և домашних животных.
. Выберите группу животных ր Научите своего ребенка концепции группы.
. Назовите некоторые общие характеристики животных և Попросите их найти: Например, найдите водных или оранжевых животных.
.Попросите найти группы животных, в которых есть 3 животных.
.Попросите ребенка найти группы животных, например, щенков.
. Поместите несколько групп диких животных մեկ одну группу животных рядом, или поместите несколько групп домашних животных մեկ одна группа диких животных. Попросите ребенка найти дополнительную группу.
.Попросите ребенка найти на двух досках одинаковых животных ․ Например, на обеих досках изображены овцы, свиньи и т. Д. Попросите найти свиней,

размеры: 30x22x0,5 см

Масса: 200 г

Возраст 1.5+:

ОПИСАНИЕ:
Как играть:
.составьте вместе с ребенком историю или сказку, выбрав одно или несколько животных.
. Попросите ребенка найти сходство между животными. Например, в лесу живут лисы и волки.
. Обучите ребенка звукам животных և Попросите его угадать, какое животное какой звук.
. Найдите самых больших и маленьких животных вместе.
. Назовите любую черту животного. Попросите их угадать, что это за животное.
. Попросите ребенка изолировать диких և домашних животных.
. Выберите группу животных ր Научите своего ребенка концепции группы.
. Назовите некоторые общие характеристики животных և Попросите их найти: Например, найдите водных или оранжевых животных.
.Попросите найти группы животных, в которых есть 3 животных.
.Попросите ребенка найти группы животных, например, щенков.
. Поместите несколько групп диких животных մեկ одну группу животных рядом, или поместите несколько групп домашних животных մեկ одна группа диких животных. Попросите ребенка найти дополнительную группу.
.Попросите ребенка найти на двух досках одинаковых животных ․ Например, на обеих досках изображены овцы, свиньи и т. Д. Попросите найти свиней,

размеры: 30x22x0,5 см

Масса: 200 г

Возраст 1.5+:

ОПИСАНИЕ:
Как играть:
.составьте вместе с ребенком историю или сказку, выбрав одно или несколько животных.
. Попросите ребенка найти сходство между животными. Например, в лесу живут лисы и волки.
. Обучите ребенка звукам животных և Попросите его угадать, какое животное какой звук.
. Найдите самых больших и маленьких животных вместе.
. Назовите любую черту животного. Попросите их угадать, что это за животное.
. Попросите ребенка изолировать диких և домашних животных.
. Выберите группу животных ր Научите своего ребенка концепции группы.
. Назовите некоторые общие характеристики животных և Попросите их найти: Например, найдите водных или оранжевых животных.
.Попросите найти группы животных, в которых есть 3 животных.
.Попросите ребенка найти группы животных, например, щенков.
. Поместите несколько групп диких животных մեկ одну группу животных рядом, или поместите несколько групп домашних животных մեկ одна группа диких животных. Попросите ребенка найти дополнительную группу.
.Попросите ребенка найти на двух досках одинаковых животных ․ Например, на обеих досках изображены овцы, свиньи и т. Д. Попросите найти свиней,

размеры: 30x22x0,5 см

Масса: 200 г

Возраст 1.5+:

ОПИСАНИЕ:
Как играть:
.составьте вместе с ребенком историю или сказку, выбрав одно или несколько животных.
. Попросите ребенка найти сходство между животными. Например, в лесу живут лисы и волки.
. Обучите ребенка звукам животных և Попросите его угадать, какое животное какой звук.
. Найдите самых больших и маленьких животных вместе.
. Назовите любую черту животного. Попросите их угадать, что это за животное.
. Попросите ребенка изолировать диких և домашних животных.
. Выберите группу животных ր Научите своего ребенка концепции группы.
. Назовите некоторые общие характеристики животных և Попросите их найти: Например, найдите водных или оранжевых животных.
.Попросите найти группы животных, в которых есть 3 животных.
.Попросите ребенка найти группы животных, например, щенков.
. Поместите несколько групп диких животных մեկ одну группу животных рядом, или поместите несколько групп домашних животных մեկ одна группа диких животных. Попросите ребенка найти дополнительную группу.
.Попросите ребенка найти на двух досках одинаковых животных ․ Например, на обеих досках изображены овцы, свиньи и т. Д. Попросите найти свиней,

размеры: 30x22x0,5 см

Масса: 200 г

Возраст 1.5+:

ОПИСАНИЕ:
Как играть:
.составьте вместе с ребенком историю или сказку, выбрав одно или несколько животных.
. Попросите ребенка найти сходство между животными. Например, в лесу живут лисы и волки.
. Обучите ребенка звукам животных և Попросите его угадать, какое животное какой звук.
. Найдите самых больших и маленьких животных вместе.
. Назовите любую черту животного. Попросите их угадать, что это за животное.
. Попросите ребенка изолировать диких և домашних животных.
. Выберите группу животных ր Научите своего ребенка концепции группы.
. Назовите некоторые общие характеристики животных և Попросите их найти: Например, найдите водных или оранжевых животных.
.Попросите найти группы животных, в которых есть 3 животных.
.Попросите ребенка найти группы животных, например, щенков.
. Поместите несколько групп диких животных մեկ одну группу животных рядом, или поместите несколько групп домашних животных մեկ одна группа диких животных. Попросите ребенка найти дополнительную группу.
.Попросите ребенка найти на двух досках одинаковых животных ․ Например, на обеих досках изображены овцы, свиньи и т. Д. Попросите найти свиней,

размеры: 30x22x0,5 см

Масса: 200 г

Возраст 1.5+:

ОПИСАНИЕ:
Как играть:
.составьте вместе с ребенком историю или сказку, выбрав одно или несколько животных.
. Попросите ребенка найти сходство между животными. Например, в лесу живут лисы и волки.
. Обучите ребенка звукам животных և Попросите его угадать, какое животное какой звук.
. Найдите самых больших и маленьких животных вместе.
. Назовите любую черту животного. Попросите их угадать, что это за животное.
. Попросите ребенка изолировать диких և домашних животных.
. Выберите группу животных ր Научите своего ребенка концепции группы.
. Назовите некоторые общие характеристики животных և Попросите их найти: Например, найдите водных или оранжевых животных.
.Попросите найти группы животных, в которых есть 3 животных.
.Попросите ребенка найти группы животных, например, щенков.
. Поместите несколько групп диких животных մեկ одну группу животных рядом, или поместите несколько групп домашних животных մեկ одна группа диких животных. Попросите ребенка найти дополнительную группу.
.Попросите ребенка найти на двух досках одинаковых животных ․ Например, на обеих досках изображены овцы, свиньи и т. Д. Попросите найти свиней,

размеры: 30x22x0,5 см

Масса: 200 г

Возраст 1.5+:

ОПИСАНИЕ:
Как играть:
.составьте вместе с ребенком историю или сказку, выбрав одно или несколько животных.
. Попросите ребенка найти сходство между животными. Например, в лесу живут лисы и волки.
. Обучите ребенка звукам животных և Попросите его угадать, какое животное какой звук.
. Найдите самых больших и маленьких животных вместе.
. Назовите любую черту животного. Попросите их угадать, что это за животное.
. Попросите ребенка изолировать диких և домашних животных.
. Выберите группу животных ր Научите своего ребенка концепции группы.
. Назовите некоторые общие характеристики животных և Попросите их найти: Например, найдите водных или оранжевых животных.
.Попросите найти группы животных, в которых есть 3 животных.
.Попросите ребенка найти группы животных, например, щенков.
. Поместите несколько групп диких животных մեկ одну группу животных рядом, или поместите несколько групп домашних животных մեկ одна группа диких животных. Попросите ребенка найти дополнительную группу.
.Попросите ребенка найти на двух досках одинаковых животных ․ Например, на обеих досках изображены овцы, свиньи и т. Д. Попросите найти свиней,

размеры: 30x22x0,5 см

Масса: 200 г

Возраст 1.5+:

ОПИСАНИЕ:
Как играть:
.составьте вместе с ребенком историю или сказку, выбрав одно или несколько животных.
. Попросите ребенка найти сходство между животными. Например, в лесу живут лисы и волки.
. Обучите ребенка звукам животных և Попросите его угадать, какое животное какой звук.
. Найдите самых больших и маленьких животных вместе.
. Назовите любую черту животного. Попросите их угадать, что это за животное.
. Попросите ребенка изолировать диких և домашних животных.
. Выберите группу животных ր Научите своего ребенка концепции группы.
. Назовите некоторые общие характеристики животных և Попросите их найти: Например, найдите водных или оранжевых животных.
.Попросите найти группы животных, в которых есть 3 животных.
.Попросите ребенка найти группы животных, например, щенков.
. Поместите несколько групп диких животных մեկ одну группу животных рядом, или поместите несколько групп домашних животных մեկ одна группа диких животных. Попросите ребенка найти дополнительную группу.
.Попросите ребенка найти на двух досках одинаковых животных ․ Например, на обеих досках изображены овцы, свиньи и т. Д. Попросите найти свиней,

размеры: 30x22x0,5 см

Масса: 200 г

Возраст 1.5+:

ОПИСАНИЕ:
Как играть:
.составьте вместе с ребенком историю или сказку, выбрав одно или несколько животных.
. Попросите ребенка найти сходство между животными. Например, в лесу живут лисы и волки.
. Обучите ребенка звукам животных և Попросите его угадать, какое животное какой звук.
. Найдите самых больших и маленьких животных вместе.
. Назовите любую черту животного. Попросите их угадать, что это за животное.
. Попросите ребенка изолировать диких և домашних животных.
. Выберите группу животных ր Научите своего ребенка концепции группы.
. Назовите некоторые общие характеристики животных և Попросите их найти: Например, найдите водных или оранжевых животных.
.Попросите найти группы животных, в которых есть 3 животных.
.Попросите ребенка найти группы животных, например, щенков.
. Поместите несколько групп диких животных մեկ одну группу животных рядом, или поместите несколько групп домашних животных մեկ одна группа диких животных. Попросите ребенка найти дополнительную группу.
.Попросите ребенка найти на двух досках одинаковых животных ․ Например, на обеих досках изображены овцы, свиньи и т. Д. Попросите найти свиней,

размеры: 30x22x0,5 см

Масса: 200 г

Возраст 1.5+:

ОПИСАНИЕ:
Как играть:
.составьте вместе с ребенком историю или сказку, выбрав одно или несколько животных.
. Попросите ребенка найти сходство между животными. Например, в лесу живут лисы и волки.
. Обучите ребенка звукам животных և Попросите его угадать, какое животное какой звук.
. Найдите самых больших и маленьких животных вместе.
. Назовите любую черту животного. Попросите их угадать, что это за животное.
. Попросите ребенка изолировать диких և домашних животных.
. Выберите группу животных ր Научите своего ребенка концепции группы.
. Назовите некоторые общие характеристики животных և Попросите их найти: Например, найдите водных или оранжевых животных.
.Попросите найти группы животных, в которых есть 3 животных.
.Попросите ребенка найти группы животных, например, щенков.
. Поместите несколько групп диких животных մեկ одну группу животных рядом, или поместите несколько групп домашних животных մեկ одна группа диких животных. Попросите ребенка найти дополнительную группу.
.Попросите ребенка найти на двух досках одинаковых животных ․ Например, на обеих досках изображены овцы, свиньи и т. Д. Попросите найти свиней,

размеры: 30x22x0,5 см

Масса: 200 г

Возраст 1.5+:

ОПИСАНИЕ:
Как играть:
.составьте вместе с ребенком историю или сказку, выбрав одно или несколько животных.
. Попросите ребенка найти сходство между животными. Например, в лесу живут лисы и волки.
. Обучите ребенка звукам животных և Попросите его угадать, какое животное какой звук.
. Найдите самых больших и маленьких животных вместе.
. Назовите любую черту животного. Попросите их угадать, что это за животное.
. Попросите ребенка изолировать диких և домашних животных.
. Выберите группу животных ր Научите своего ребенка концепции группы.
. Назовите некоторые общие характеристики животных և Попросите их найти: Например, найдите водных или оранжевых животных.
.Попросите найти группы животных, в которых есть 3 животных.
.Попросите ребенка найти группы животных, например, щенков.
. Поместите несколько групп диких животных մեկ одну группу животных рядом, или поместите несколько групп домашних животных մեկ одна группа диких животных. Попросите ребенка найти дополнительную группу.
.Попросите ребенка найти на двух досках одинаковых животных ․ Например, на обеих досках изображены овцы, свиньи и т. Д. Попросите найти свиней,

размеры: 30x22x0,5 см

Масса: 200 г

Возраст 1.5+:

ОПИСАНИЕ:
Как играть:
.составьте вместе с ребенком историю или сказку, выбрав одно или несколько животных.
. Попросите ребенка найти сходство между животными. Например, в лесу живут лисы и волки.
. Обучите ребенка звукам животных և Попросите его угадать, какое животное какой звук.
. Найдите самых больших и маленьких животных вместе.
. Назовите любую черту животного. Попросите их угадать, что это за животное.
. Попросите ребенка изолировать диких և домашних животных.
. Выберите группу животных ր Научите своего ребенка концепции группы.
. Назовите некоторые общие характеристики животных և Попросите их найти: Например, найдите водных или оранжевых животных.
.Попросите найти группы животных, в которых есть 3 животных.
.Попросите ребенка найти группы животных, например, щенков.
. Поместите несколько групп диких животных մեկ одну группу животных рядом, или поместите несколько групп домашних животных մեկ одна группа диких животных. Попросите ребенка найти дополнительную группу.
.Попросите ребенка найти на двух досках одинаковых животных ․ Например, на обеих досках изображены овцы, свиньи и т. Д. Попросите найти свиней,

размеры: 30x22x0,5 см

Масса: 200 г

Возраст 1.5+:

ОПИСАНИЕ:
Как играть:
.составьте вместе с ребенком историю или сказку, выбрав одно или несколько животных.
. Попросите ребенка найти сходство между животными. Например, в лесу живут лисы и волки.
. Обучите ребенка звукам животных և Попросите его угадать, какое животное какой звук.
. Найдите самых больших и маленьких животных вместе.
. Назовите любую черту животного. Попросите их угадать, что это за животное.
. Попросите ребенка изолировать диких և домашних животных.
. Выберите группу животных ր Научите своего ребенка концепции группы.
. Назовите некоторые общие характеристики животных և Попросите их найти: Например, найдите водных или оранжевых животных.
.Попросите найти группы животных, в которых есть 3 животных.
.Попросите ребенка найти группы животных, например, щенков.
. Поместите несколько групп диких животных մեկ одну группу животных рядом, или поместите несколько групп домашних животных մեկ одна группа диких животных. Попросите ребенка найти дополнительную группу.
.Попросите ребенка найти на двух досках одинаковых животных ․ Например, на обеих досках изображены овцы, свиньи и т. Д. Попросите найти свиней,

размеры: 30x22x0,5 см

Масса: 200 г

Возраст 1.5+:

ОПИСАНИЕ:
Как играть:
.составьте вместе с ребенком историю или сказку, выбрав одно или несколько животных.
. Попросите ребенка найти сходство между животными. Например, в лесу живут лисы и волки.
. Обучите ребенка звукам животных և Попросите его угадать, какое животное какой звук.
. Найдите самых больших и маленьких животных вместе.
. Назовите любую черту животного. Попросите их угадать, что это за животное.
. Попросите ребенка изолировать диких և домашних животных.
. Выберите группу животных ր Научите своего ребенка концепции группы.
. Назовите некоторые общие характеристики животных և Попросите их найти: Например, найдите водных или оранжевых животных.
.Попросите найти группы животных, в которых есть 3 животных.
.Попросите ребенка найти группы животных, например, щенков.
. Поместите несколько групп диких животных մեկ одну группу животных рядом, или поместите несколько групп домашних животных մեկ одна группа диких животных. Попросите ребенка найти дополнительную группу.
.Попросите ребенка найти на двух досках одинаковых животных ․ Например, на обеих досках изображены овцы, свиньи и т. Д. Попросите найти свиней,

размеры: 30x22x0,5 см

Масса: 200 г

Возраст 1.5+:

ОПИСАНИЕ:
Как играть:
.составьте вместе с ребенком историю или сказку, выбрав одно или несколько животных.
. Попросите ребенка найти сходство между животными. Например, в лесу живут лисы и волки.
. Обучите ребенка звукам животных և Попросите его угадать, какое животное какой звук.
. Найдите самых больших и маленьких животных вместе.
. Назовите любую черту животного. Попросите их угадать, что это за животное.
. Попросите ребенка изолировать диких և домашних животных.
. Выберите группу животных ր Научите своего ребенка концепции группы.
. Назовите некоторые общие характеристики животных և Попросите их найти: Например, найдите водных или оранжевых животных.
.Попросите найти группы животных, в которых есть 3 животных.
.Попросите ребенка найти группы животных, например, щенков.
. Поместите несколько групп диких животных մեկ одну группу животных рядом, или поместите несколько групп домашних животных մեկ одна группа диких животных. Попросите ребенка найти дополнительную группу.
.Попросите ребенка найти на двух досках одинаковых животных ․ Например, на обеих досках изображены овцы, свиньи и т. Д. Попросите найти свиней,

размеры: 30x22x0,5 см

Масса: 200 г

Возраст 1.5+:

ОПИСАНИЕ:
Как играть:
.составьте вместе с ребенком историю или сказку, выбрав одно или несколько животных.
. Попросите ребенка найти сходство между животными. Например, в лесу живут лисы и волки.
. Обучите ребенка звукам животных և Попросите его угадать, какое животное какой звук.
. Найдите самых больших и маленьких животных вместе.
. Назовите любую черту животного. Попросите их угадать, что это за животное.
. Попросите ребенка изолировать диких և домашних животных.
. Выберите группу животных ր Научите своего ребенка концепции группы.
. Назовите некоторые общие характеристики животных և Попросите их найти: Например, найдите водных или оранжевых животных.
.Попросите найти группы животных, в которых есть 3 животных.
.Попросите ребенка найти группы животных, например, щенков.
. Поместите несколько групп диких животных մեկ одну группу животных рядом, или поместите несколько групп домашних животных մեկ одна группа диких животных. Попросите ребенка найти дополнительную группу.
.Попросите ребенка найти на двух досках одинаковых животных ․ Например, на обеих досках изображены овцы, свиньи и т. Д. Попросите найти свиней,

размеры: 30x22x0,5 см

Масса: 200 г

Возраст 1.5+:

ОПИСАНИЕ:
Как играть:
.составьте вместе с ребенком историю или сказку, выбрав одно или несколько животных.
. Попросите ребенка найти сходство между животными. Например, в лесу живут лисы и волки.
. Обучите ребенка звукам животных և Попросите его угадать, какое животное какой звук.
. Найдите самых больших и маленьких животных вместе.
. Назовите любую черту животного. Попросите их угадать, что это за животное.
. Попросите ребенка изолировать диких և домашних животных.
. Выберите группу животных ր Научите своего ребенка концепции группы.
. Назовите некоторые общие характеристики животных և Попросите их найти: Например, найдите водных или оранжевых животных.
.Попросите найти группы животных, в которых есть 3 животных.
.Попросите ребенка найти группы животных, например, щенков.
. Поместите несколько групп диких животных մեկ одну группу животных рядом, или поместите несколько групп домашних животных մեկ одна группа диких животных. Попросите ребенка найти дополнительную группу.
.Попросите ребенка найти на двух досках одинаковых животных ․ Например, на обеих досках изображены овцы, свиньи и т. Д. Попросите найти свиней,

размеры: 30x22x0,5 см

Масса: 200 г

Возраст 1.5+:

ОПИСАНИЕ:
Как играть:
.составьте вместе с ребенком историю или сказку, выбрав одно или несколько животных.
. Попросите ребенка найти сходство между животными. Например, в лесу живут лисы и волки.
. Обучите ребенка звукам животных և Попросите его угадать, какое животное какой звук.
. Найдите самых больших и маленьких животных вместе.
. Назовите любую черту животного. Попросите их угадать, что это за животное.
. Попросите ребенка изолировать диких և домашних животных.
. Выберите группу животных ր Научите своего ребенка концепции группы.
. Назовите некоторые общие характеристики животных և Попросите их найти: Например, найдите водных или оранжевых животных.
.Попросите найти группы животных, в которых есть 3 животных.
.Попросите ребенка найти группы животных, например, щенков.
. Поместите несколько групп диких животных մեկ одну группу животных рядом, или поместите несколько групп домашних животных մեկ одна группа диких животных. Попросите ребенка найти дополнительную группу.
.Попросите ребенка найти на двух досках одинаковых животных ․ Например, на обеих досках изображены овцы, свиньи и т. Д. Попросите найти свиней,

размеры: 30x22x0,5 см

Масса: 200 г

Возраст 1.5+:

ОПИСАНИЕ:
Как играть:
.составьте вместе с ребенком историю или сказку, выбрав одно или несколько животных.
. Попросите ребенка найти сходство между животными. Например, в лесу живут лисы и волки.
. Обучите ребенка звукам животных և Попросите его угадать, какое животное какой звук.
. Найдите самых больших и маленьких животных вместе.
. Назовите любую черту животного. Попросите их угадать, что это за животное.
. Попросите ребенка изолировать диких և домашних животных.
. Выберите группу животных ր Научите своего ребенка концепции группы.
. Назовите некоторые общие характеристики животных և Попросите их найти: Например, найдите водных или оранжевых животных.
.Попросите найти группы животных, в которых есть 3 животных.
.Попросите ребенка найти группы животных, например, щенков.
. Поместите несколько групп диких животных մեկ одну группу животных рядом, или поместите несколько групп домашних животных մեկ одна группа диких животных. Попросите ребенка найти дополнительную группу.
.Попросите ребенка найти на двух досках одинаковых животных ․ Например, на обеих досках изображены овцы, свиньи и т. Д. Попросите найти свиней,

размеры: 30x22x0,5 см

Масса: 200 г

Возраст 1.5+:

ОПИСАНИЕ:
Как играть:
.составьте вместе с ребенком историю или сказку, выбрав одно или несколько животных.
. Попросите ребенка найти сходство между животными. Например, в лесу живут лисы и волки.
. Обучите ребенка звукам животных և Попросите его угадать, какое животное какой звук.
. Найдите самых больших и маленьких животных вместе.
. Назовите любую черту животного. Попросите их угадать, что это за животное.
. Попросите ребенка изолировать диких և домашних животных.
. Выберите группу животных ր Научите своего ребенка концепции группы.
. Назовите некоторые общие характеристики животных և Попросите их найти: Например, найдите водных или оранжевых животных.
.Попросите найти группы животных, в которых есть 3 животных.
.Попросите ребенка найти группы животных, например, щенков.
. Поместите несколько групп диких животных մեկ одну группу животных рядом, или поместите несколько групп домашних животных մեկ одна группа диких животных. Попросите ребенка найти дополнительную группу.
.Попросите ребенка найти на двух досках одинаковых животных ․ Например, на обеих досках изображены овцы, свиньи и т. Д. Попросите найти свиней,

размеры: 30x22x0,5 см

Масса: 200 г

Возраст 1.5+:

Интерактивный мягкий глобус предоставляет информацию о континентах и ​​животных, которые там живут, через катрены.

Игрушка произведена в Армении компанией «Манкан» из экологически чистых материалов в соответствии с международными стандартами.

Размер:23 х 28 х 28 см

Карта говорит по-армянски и показывает страны, их столицы и флаги. Предоставляет полную информацию о странах.

Алфавит изготовлен и импортирован по заказу компании "Манкан".

Размер:46 х 66 х 2 см:
Возраст4-8+ лет

Математические обои - лучший способ научить математике և геометрическим изображениям в играх. Обучает математическим операциям с числами от 1 до 9 և проверяет результаты обучения.

Математический плакат изготовлен и импортирован по заказу компании "Манкан".

Размер:59 х 43 х 1 см:
Возраст3-8+ лет.

Игра имеет формыэу  рабочей тетради. Ребенок должен работать в нем, рисовать, подсчитывать, раскрашивать . Брошюра содержит 107 игр и задач, которые помогут вашему ребенку развить менталитет и подготовиться к школе.
Возраст: 4+ лет

Лучшее развлечение для всей семьи.

Игра «Кто в мешке» содержит 27 иллюстрированных картин, мешок, две большие карты для картин, с патчем с соответствующими границами, 9 двусторонними картами, с одной стороны, дубликаты изображений и другие оттенки изображений. Игра может быть воспроизведена более чем 7 способами. Игра рассчитана на 2-6 игроков.
Элементы игры изготовлены из толстого и высококачественного картона из экологически чистых материалов.

Возраст: 2+ лет